કેન્દ્ર સરકારનું કહેવું છે કે 2018માં પ્રોવિડન્ટ ફંડમાં સભ્યતા લેનારા કામદારોમાં 70 લાખનો વધારો થયો છે. પરંતુ પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્યપદમાં વધારો અને રોજગારમાં વધારો એ બે અલગ બાબતો છે. 2018 એ નોટબંધી અને જીએસટીનો સમય હતો. આ નીતિઓને કારણે નાના ઉદ્યોગો ઓછા થયા અને મોટા ઉદ્યોગો વધ્યા. નાના ઉદ્યોગો વધુ રોજગારીનું સર્જન કરતા હતા. તેથી જો નાના ઉદ્યોગોમાં 100 કામદારો બેરોજગાર થયા તો આપણે માની શકીએ કે મોટા ઉદ્યોગોમાં 50 નોકરીઓ સર્જાઈ હશે. આમ રોજગારના 50નો ઘટાડો થયો. પરંતુ રોજગાર મેળવનાર 50 લોકો પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્ય બન્યા કારણ કે તેઓ મોટા ઉદ્યોગોમાં કામ કરતા હતા. તેથી, પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્યપદમાં 50 સભ્યોનો વધારો થયો હતો, જ્યારે તે જ સમયે કુલ રોજગારમાં 50 કામદારોનો ઘટાડો થયો હતો.
તેથી જ કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા કરવામાં આવેલા સમયાંતરે શ્રમ સર્વેક્ષણમાં કહેવામાં આવ્યું હતું કે 2012 અને 2018ની વચ્ચે આપણા દેશમાં શહેરી બેરોજગારીમાં ત્રણ ટકાનો વધારો થયો છે. અને ગંભીર બાબત એ છે કે જો આપણે ધારીએ કે 2018માં 70 લાખ નવી નોકરીઓ સર્જાઈ છે, તો પણ બેરોજગારીની સમસ્યા હલ નથી થતી કારણ કે આપણા દેશમાં દર વર્ષે 120 લાખ નવા યુવાનો શ્રમ બજારમાં પ્રવેશી રહ્યા છે. તેમાંથી 70 લાખને રોજગાર મળશે તો પણ 50 લાખ યુવાનો બેરોજગાર રહેશે.
સમસ્યા ગંભીર છે તેના અન્ય સંકેતો છે. કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા બહાર પાડવામાં આવેલા ઉપરોક્ત સામયિક શ્રમ સર્વેક્ષણ મુજબ, 2012 અને 2018 ની વચ્ચે શહેરી બેરોજગારીનો દર 3 ગણો વધ્યો છે. સમાન સર્વેક્ષણ મુજબ 2018 માં આપણા દેશમાં 15 થી 24 વર્ષની વયના 28.5 ટકા લોકો બેરોજગાર હતા, જે વિશ્વની મુખ્ય અર્થવ્યવસ્થાઓમાં સૌથી વધુ હતા. આ જ સર્વે મુજબ 2012 અને 2018 વચ્ચે પગારમાં પણ ઘટાડો થયો છે. દાખલા તરીકે, ધારો કે 2012 માં તમારો પગાર પ્રતિ દિવસ 100 રૂપિયા હતો. વધારો થયો અને 2018 માં તમારો પગાર પ્રતિ દિવસ રૂ.110 થયો. પગારમાં 10 ટકાનો વધારો થયો. પરંતુ ધારો કે આ જ સમયગાળામાં 2012માં 1 રૂપિયામાં મળતી ટોફી 2018માં 1.50 રૂપિયામાં મળવા લાગી. જો આવું થાય, તો તમારો વાસ્તવિક પગાર ઓછો થયો છે.
2012 માં, તમે એક દિવસના પગાર માટે 100 ટોફી લઈ શકતા હતા. 2018માં તમને એક દિવસના પગારમાં માત્ર 55 ટોફી જ મળશે કારણ કે પગારમાં વધારો ઓછો અને ટોફીના ભાવમાં વધારો થયો છે. તેથી, કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા કરવામાં આવેલા સર્વેમાં કહેવામાં આવ્યું હતું કે 2012 અને 2018 વચ્ચે વાસ્તવિક પગારમાં 1.7 ટકાનો ઘટાડો થયો છે. તેથી બેરોજગારીની સમસ્યાને નકારવાથી કામ નહીં ચાલે. આના મૂળ કારણ પર ધ્યાન આપવું પડશે. બેરોજગારીની સમસ્યાનું મુખ્ય કારણ તકનીકી પરિવર્તન છે. ભૂતકાળમાં બેંકમાં ખાતા ક્લાર્ક દ્વારા જાળવવામાં આવતા હતા. હવે આ કામ કોમ્પ્યુટર દ્વારા કરવામાં આવી રહ્યું છે. બેંકની ઘણી શાખાઓમાં બે કે ત્રણ જ કર્મચારીઓ કામ કરે છે. કમ્પ્યુટરોએ કામદારોની જરૂરિયાત ઓછી કરી છે. પરંતુ તેની સાથે જ બેંકોનો વ્યાપ વધ્યો છે અને શાખાઓની સંખ્યામાં વધારો થયો છે. તેમાં નવી નોકરીઓનું સર્જન થયું છે.
ઈતિહાસ પર નજર કરીએ તો એક સમયે વાહનવ્યવહારનું મુખ્ય સાધન ઘોડા ગાડી હતી. આ પછી કારની શોધ થઈ, જેના કારણે ઘોડા ચાલકો બેરોજગાર થઈ ગયા. પરંતુ કારનું ચલણ વિસ્તર્યું, તેના ઉત્પાદન અને સમારકામમાં નવી નોકરીઓ બનાવવામાં આવી. રસ્તાઓ અને ફ્લાયઓવર બનાવવામાં તેમના માટે રોજગારી પણ ઉભી કરવામાં આવી હતી. તેથી ઘોડા ગાડીમાં રોજગારમાં ઘટાડો થયો હોવા છતાં, પરિવહન ક્ષેત્રે કુલ રોજગારમાં વધારો થયો છે.
વર્તમાન સમયમાં આર્ટિફિશિયલ ઈન્ટેલિજન્સનો ખતરો આપણી સામે છે. હાડકામાં ફ્રેક્ચર શોધવા કે લોહીની બીમારી તપાસવા જેવા તમામ કામ હવે કોમ્પ્યુટર દ્વારા કરવામાં આવે છે. જેના કારણે રેડિયોલોજિસ્ટ અને પેથોલોજીસ્ટની રોજગારીમાં સંકટ ઉભું થયું છે. પરંતુ જેમ કારના ઉપયોગથી ઘોડા ગાડીનો અંત આવ્યો હોવા છતાં કુલ રોજગારમાં વધારો થયો; એ જ રીતે આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ વડે ઘણી નવી પ્રોડક્ટ્સ બનાવી શકાય છે, જેમ કે તમારા મનપસંદ પ્લોટની ફિલ્મ બનાવવી અથવા વિડિયો મિક્સ કરવું વિગેરે. તેથી આપણે આપણા યુવાનોને રોજગારની આ નવી સંભાવનાઓને પકડવા માટે તાલીમ આપવી પડશે.
અહીં સૌથી મોટી સમસ્યા આપણી શિક્ષણ વ્યવસ્થાની છે. હાલમાં સરકારી નોકરીઓની સંખ્યા ઘટી હોવા છતાં યુવાનોનું વલણ સરકારી નોકરી તરફ છે. પરંતુ આજે સામાન્ય શિક્ષણવાળા પ્રાથમિક સરકારી શાળાના શિક્ષકને મહિને 50 થી 70 હજાર રૂપિયા મળે છે જ્યારે પ્રશિક્ષિત નર્સ કે ડેટા એન્ટ્રી ઓપરેટરને ભાગ્યે જ મહિને 15 હજાર રૂપિયા મળે છે. તેથી જ યુવાનોને નર્સ કે ડેટા એન્ટ્રી ઓપરેટરની ક્ષમતા મેળવવામાં રસ નથી. તેમનું સંપૂર્ણ ધ્યાન માત્ર સરકારી નોકરી મેળવવા તરફ જ છે. તેમને વાસ્તવિક ‘શિક્ષણ’ મેળવવામાં રસ નથી. સરકારે સરકારી કર્મચારીઓ અને નર્સ જેવા સામાન્ય નાગરિકોના પગાર વચ્ચે સંતુલન સ્થાપિત કરવું જોઈએ, જેથી સરકારી નોકરીની લાલચ ઓછી થાય અને આપણા યુવાનો સાચા શિક્ષણ તરફ ધ્યાન આપે. આ દિશામાં સરકારે પ્રાથમિક કક્ષાએ અંગ્રેજી ભાષા અને કોમ્પ્યુટરનું શિક્ષણ ફરજિયાત બનાવવું જોઈએ જેથી કરીને આવનારા સમયમાં યુવાનો કોમ્પ્યુટર આધારિત નોકરીઓ જેમ કે પુસ્તકોનું ભાષાંતર કે વિડિયો મિક્સ જાતે કરી શકે અને પોતાની આજીવિકા મેળવી શકે.
અંગ્રેજી અપનાવવાથી આપણી સંસ્કૃતિને નુકસાન થશે તેની ચિંતા ન કરવી જોઈએ. આપણે નોંધવું જોઈએ કે એક સમયે આપણી સંસ્કૃતિ સિંધુ ખીણની ભાષામાં સમજતી હતી. તે પછી તેનું પ્રાકૃત ભાષામાં અને પછી દેવનાગરી ભાષામાં રૂપાંતર થયું. પણ સંસ્કૃતિનું સાતત્ય જળવાઈ રહ્યું. તેથી આપણે આપણી સંસ્કૃતિનું અંગ્રેજીકરણ કરવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ જેથી આપણને અંગ્રેજી ભાષામાં રોજગારી પણ મળી શકે અને સાથે સાથે આપણે આપણી સંસ્કૃતિનું વૈશ્વિકીકરણ કરી શકીએ. જો આપણે આપણા વેદ, પુરાણ અને કરપતિજી મહારાજ જેવા વિદ્વાનોના લેખો અંગ્રેજીમાં ઉપલબ્ધ કરાવીશું તો આપણી સંસ્કૃતિનું પણ વૈશ્વિકરણ થશે અને યુવાનોને રોજગારી પણ મળશે. આપણે ભવિષ્ય તરફ જોવું જોઈએ. ભવિષ્યને ઘડવામાં ઇતિહાસની ઉપયોગીતા છે. ઈતિહાસનો હેતુ ઈતિહાસની ગોદીમાં ટકી રહેવાનો નથી. – આ લેખમાં પ્રગટ થયેલાં વિચારો લેખકનાં પોતાના છે.
કેન્દ્ર સરકારનું કહેવું છે કે 2018માં પ્રોવિડન્ટ ફંડમાં સભ્યતા લેનારા કામદારોમાં 70 લાખનો વધારો થયો છે. પરંતુ પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્યપદમાં વધારો અને રોજગારમાં વધારો એ બે અલગ બાબતો છે. 2018 એ નોટબંધી અને જીએસટીનો સમય હતો. આ નીતિઓને કારણે નાના ઉદ્યોગો ઓછા થયા અને મોટા ઉદ્યોગો વધ્યા. નાના ઉદ્યોગો વધુ રોજગારીનું સર્જન કરતા હતા. તેથી જો નાના ઉદ્યોગોમાં 100 કામદારો બેરોજગાર થયા તો આપણે માની શકીએ કે મોટા ઉદ્યોગોમાં 50 નોકરીઓ સર્જાઈ હશે. આમ રોજગારના 50નો ઘટાડો થયો. પરંતુ રોજગાર મેળવનાર 50 લોકો પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્ય બન્યા કારણ કે તેઓ મોટા ઉદ્યોગોમાં કામ કરતા હતા. તેથી, પ્રોવિડન્ટ ફંડના સભ્યપદમાં 50 સભ્યોનો વધારો થયો હતો, જ્યારે તે જ સમયે કુલ રોજગારમાં 50 કામદારોનો ઘટાડો થયો હતો.
તેથી જ કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા કરવામાં આવેલા સમયાંતરે શ્રમ સર્વેક્ષણમાં કહેવામાં આવ્યું હતું કે 2012 અને 2018ની વચ્ચે આપણા દેશમાં શહેરી બેરોજગારીમાં ત્રણ ટકાનો વધારો થયો છે. અને ગંભીર બાબત એ છે કે જો આપણે ધારીએ કે 2018માં 70 લાખ નવી નોકરીઓ સર્જાઈ છે, તો પણ બેરોજગારીની સમસ્યા હલ નથી થતી કારણ કે આપણા દેશમાં દર વર્ષે 120 લાખ નવા યુવાનો શ્રમ બજારમાં પ્રવેશી રહ્યા છે. તેમાંથી 70 લાખને રોજગાર મળશે તો પણ 50 લાખ યુવાનો બેરોજગાર રહેશે.
સમસ્યા ગંભીર છે તેના અન્ય સંકેતો છે. કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા બહાર પાડવામાં આવેલા ઉપરોક્ત સામયિક શ્રમ સર્વેક્ષણ મુજબ, 2012 અને 2018 ની વચ્ચે શહેરી બેરોજગારીનો દર 3 ગણો વધ્યો છે. સમાન સર્વેક્ષણ મુજબ 2018 માં આપણા દેશમાં 15 થી 24 વર્ષની વયના 28.5 ટકા લોકો બેરોજગાર હતા, જે વિશ્વની મુખ્ય અર્થવ્યવસ્થાઓમાં સૌથી વધુ હતા. આ જ સર્વે મુજબ 2012 અને 2018 વચ્ચે પગારમાં પણ ઘટાડો થયો છે. દાખલા તરીકે, ધારો કે 2012 માં તમારો પગાર પ્રતિ દિવસ 100 રૂપિયા હતો. વધારો થયો અને 2018 માં તમારો પગાર પ્રતિ દિવસ રૂ.110 થયો. પગારમાં 10 ટકાનો વધારો થયો. પરંતુ ધારો કે આ જ સમયગાળામાં 2012માં 1 રૂપિયામાં મળતી ટોફી 2018માં 1.50 રૂપિયામાં મળવા લાગી. જો આવું થાય, તો તમારો વાસ્તવિક પગાર ઓછો થયો છે.
2012 માં, તમે એક દિવસના પગાર માટે 100 ટોફી લઈ શકતા હતા. 2018માં તમને એક દિવસના પગારમાં માત્ર 55 ટોફી જ મળશે કારણ કે પગારમાં વધારો ઓછો અને ટોફીના ભાવમાં વધારો થયો છે. તેથી, કેન્દ્ર સરકાર દ્વારા કરવામાં આવેલા સર્વેમાં કહેવામાં આવ્યું હતું કે 2012 અને 2018 વચ્ચે વાસ્તવિક પગારમાં 1.7 ટકાનો ઘટાડો થયો છે. તેથી બેરોજગારીની સમસ્યાને નકારવાથી કામ નહીં ચાલે. આના મૂળ કારણ પર ધ્યાન આપવું પડશે. બેરોજગારીની સમસ્યાનું મુખ્ય કારણ તકનીકી પરિવર્તન છે. ભૂતકાળમાં બેંકમાં ખાતા ક્લાર્ક દ્વારા જાળવવામાં આવતા હતા. હવે આ કામ કોમ્પ્યુટર દ્વારા કરવામાં આવી રહ્યું છે. બેંકની ઘણી શાખાઓમાં બે કે ત્રણ જ કર્મચારીઓ કામ કરે છે. કમ્પ્યુટરોએ કામદારોની જરૂરિયાત ઓછી કરી છે. પરંતુ તેની સાથે જ બેંકોનો વ્યાપ વધ્યો છે અને શાખાઓની સંખ્યામાં વધારો થયો છે. તેમાં નવી નોકરીઓનું સર્જન થયું છે.
ઈતિહાસ પર નજર કરીએ તો એક સમયે વાહનવ્યવહારનું મુખ્ય સાધન ઘોડા ગાડી હતી. આ પછી કારની શોધ થઈ, જેના કારણે ઘોડા ચાલકો બેરોજગાર થઈ ગયા. પરંતુ કારનું ચલણ વિસ્તર્યું, તેના ઉત્પાદન અને સમારકામમાં નવી નોકરીઓ બનાવવામાં આવી. રસ્તાઓ અને ફ્લાયઓવર બનાવવામાં તેમના માટે રોજગારી પણ ઉભી કરવામાં આવી હતી. તેથી ઘોડા ગાડીમાં રોજગારમાં ઘટાડો થયો હોવા છતાં, પરિવહન ક્ષેત્રે કુલ રોજગારમાં વધારો થયો છે.
વર્તમાન સમયમાં આર્ટિફિશિયલ ઈન્ટેલિજન્સનો ખતરો આપણી સામે છે. હાડકામાં ફ્રેક્ચર શોધવા કે લોહીની બીમારી તપાસવા જેવા તમામ કામ હવે કોમ્પ્યુટર દ્વારા કરવામાં આવે છે. જેના કારણે રેડિયોલોજિસ્ટ અને પેથોલોજીસ્ટની રોજગારીમાં સંકટ ઉભું થયું છે. પરંતુ જેમ કારના ઉપયોગથી ઘોડા ગાડીનો અંત આવ્યો હોવા છતાં કુલ રોજગારમાં વધારો થયો; એ જ રીતે આર્ટિફિશિયલ ઇન્ટેલિજન્સ વડે ઘણી નવી પ્રોડક્ટ્સ બનાવી શકાય છે, જેમ કે તમારા મનપસંદ પ્લોટની ફિલ્મ બનાવવી અથવા વિડિયો મિક્સ કરવું વિગેરે. તેથી આપણે આપણા યુવાનોને રોજગારની આ નવી સંભાવનાઓને પકડવા માટે તાલીમ આપવી પડશે.
અહીં સૌથી મોટી સમસ્યા આપણી શિક્ષણ વ્યવસ્થાની છે. હાલમાં સરકારી નોકરીઓની સંખ્યા ઘટી હોવા છતાં યુવાનોનું વલણ સરકારી નોકરી તરફ છે. પરંતુ આજે સામાન્ય શિક્ષણવાળા પ્રાથમિક સરકારી શાળાના શિક્ષકને મહિને 50 થી 70 હજાર રૂપિયા મળે છે જ્યારે પ્રશિક્ષિત નર્સ કે ડેટા એન્ટ્રી ઓપરેટરને ભાગ્યે જ મહિને 15 હજાર રૂપિયા મળે છે. તેથી જ યુવાનોને નર્સ કે ડેટા એન્ટ્રી ઓપરેટરની ક્ષમતા મેળવવામાં રસ નથી. તેમનું સંપૂર્ણ ધ્યાન માત્ર સરકારી નોકરી મેળવવા તરફ જ છે. તેમને વાસ્તવિક ‘શિક્ષણ’ મેળવવામાં રસ નથી. સરકારે સરકારી કર્મચારીઓ અને નર્સ જેવા સામાન્ય નાગરિકોના પગાર વચ્ચે સંતુલન સ્થાપિત કરવું જોઈએ, જેથી સરકારી નોકરીની લાલચ ઓછી થાય અને આપણા યુવાનો સાચા શિક્ષણ તરફ ધ્યાન આપે. આ દિશામાં સરકારે પ્રાથમિક કક્ષાએ અંગ્રેજી ભાષા અને કોમ્પ્યુટરનું શિક્ષણ ફરજિયાત બનાવવું જોઈએ જેથી કરીને આવનારા સમયમાં યુવાનો કોમ્પ્યુટર આધારિત નોકરીઓ જેમ કે પુસ્તકોનું ભાષાંતર કે વિડિયો મિક્સ જાતે કરી શકે અને પોતાની આજીવિકા મેળવી શકે.
અંગ્રેજી અપનાવવાથી આપણી સંસ્કૃતિને નુકસાન થશે તેની ચિંતા ન કરવી જોઈએ. આપણે નોંધવું જોઈએ કે એક સમયે આપણી સંસ્કૃતિ સિંધુ ખીણની ભાષામાં સમજતી હતી. તે પછી તેનું પ્રાકૃત ભાષામાં અને પછી દેવનાગરી ભાષામાં રૂપાંતર થયું. પણ સંસ્કૃતિનું સાતત્ય જળવાઈ રહ્યું. તેથી આપણે આપણી સંસ્કૃતિનું અંગ્રેજીકરણ કરવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ જેથી આપણને અંગ્રેજી ભાષામાં રોજગારી પણ મળી શકે અને સાથે સાથે આપણે આપણી સંસ્કૃતિનું વૈશ્વિકીકરણ કરી શકીએ. જો આપણે આપણા વેદ, પુરાણ અને કરપતિજી મહારાજ જેવા વિદ્વાનોના લેખો અંગ્રેજીમાં ઉપલબ્ધ કરાવીશું તો આપણી સંસ્કૃતિનું પણ વૈશ્વિકરણ થશે અને યુવાનોને રોજગારી પણ મળશે. આપણે ભવિષ્ય તરફ જોવું જોઈએ. ભવિષ્યને ઘડવામાં ઇતિહાસની ઉપયોગીતા છે. ઈતિહાસનો હેતુ ઈતિહાસની ગોદીમાં ટકી રહેવાનો નથી. – આ લેખમાં પ્રગટ થયેલાં વિચારો લેખકનાં પોતાના છે.